NUOVA COLLABORAZIONE CON EDULIA TRECCANI

Sono felice di iniziare questa nuova collaborazione con Edulia Treccani Scuola. Nel primo reel ho menzionato alcune barre tratte da due brani di Simba La Rue e Neima Ezza, che ci aiutano a comprendere la relazione tra gli studenti e il mondo della scuola, utilizzando il rap come lente di ingrandimento. Ne usciranno altri prossimamente!

Ringrazio Beatrice Cristalli e Thomas Ducato per avermi coinvolto.

Continue Reading

RAP, LINGUA, IDENTITÀ / WORKSHOP DI SCRITTURA – (Pianoro Factory)

Nel mese di maggio condurrò un ciclo di incontri sul rap al Centro Giovanile Pianoro Factory, in provincia di Bologna. L’ingresso è gratuito e siete tutt* invitat*

«Questo laboratorio di scrittura rap permette ai partecipanti di sviluppare competenze linguistiche e creative attraverso la musica, utilizzando la scrittura come strumento per raccontare sé stessi, riflettere sulle proprie esperienze e dare forma alle proprie idee»

«Amir Issaa è rapper, autore ed educatore. Da anni utilizza il rap come strumento didattico, promuovendo percorsi di espressione, consapevolezza e partecipazione in scuole, università e contesti educativi in Italia e all’estero. Attraverso il rap lavora sulla scrittura, la lingua e l’identità, ed è autore di libri sul rapporto tra musica, educazione e narrazione.»

Info e iscrizioni: 051 775465 info@pianorofactory.com

Continue Reading

RAP IN CLASSE / LA TECNICA DELLA SCUOLA – (Recensione)

Sul sito La tecnica della scuola potete leggere una bella recensione del mio libro Rap in classe, a cura di Pasquale Almirante.

“Il rap in classe? Si può fare e se è proposto da un rapper, ancora meglio, soprattutto se si tratta di Amir Issaa, 47 anni, rapper romano cresciuto a Tor Pignattara, padre egiziano e madre italiana, ma appassionato di questo genere musicale già da piccolo, quando inizia a scrivere testi anche per allontanare le paure che lo affliggono […]
Oggi molte scuole lo chiamano perché si è capito che la fusione tra ritmo e poesia, da cui l’acronimo, Rap, Rhythm and Poetry, può far scoprire negli alunni il potere delle parole, quelle che rendono gli uomini liberi e capaci di esprimere ciò che sono, ciò che sentono e ciò che li circonda.”
Clicca qui per leggere la recensione
Continue Reading

SUPEREROI FRAGILI 2026 / “POTERE ALLE PAROLE” WORKSHOP – (Bologna – venerdì 10 aprile)

Ormai da tempo la mia “missione” è quella di aprire un dibattito sul potere educativo del rap per aiutare chi non lo conosce ad andare oltre il pregiudizio per cui questa musica è solamente qualcosa di negativo. Ogni volta metto al centro la mia esperienza personale perché penso sia questa la forza del mio lavoro: quando andavo a scuola ero uno dei tanti ragazzini che non vedeva l’ora di sentire il suono della campanella per uscire da un luogo che mi faceva sentire un estraneo. Essere figlio di un immigrato in una situazione di emarginazione sociale di certo non mi aiutava, e per tanti anni ho faticato a trovare l’autostima necessaria per migliorare la situazione.

A scrivere i temi ero tra i più bravi della classe, ma nessun docente mi aveva fatto capire che quel talento poteva essere valorizzato, così dopo un po’ di anni ho mollato il colpo. Come ho detto spesso nelle interviste e nei miei libri, l’incontro con la cultura Hip Hop e con il rap è stato la mia salvezza, perché grazie a questa musica ho capito che anche io valevo qualcosa. Dopo anni di carriera come rapper ho iniziato a portare la mia testimonianza ad altri ragazzi e ragazze come me e ho sentito che quella era la mia vocazione.

Di questo e molto altro parlerò venerdì 10 aprile al convegno organizzato da Edizioni Erickson, “Supereroi fragili”: condurrò un workshop rivolto ai docenti sull’utilizzo del rap a scuola come strumento didattico, e sarà un’occasione per fare conoscere a tante persone anche il mio libro “Rap in classe”. Vi aspetto!

Continue Reading

NUOVA INTERVISTA / RADIO RADICALE – Eccellenze Afrodiscendenti

Nuova intervista su Radio Radicale nel programma “Eccellenze Afrodiscendenti”.
Grazie a Marilena Umuhoza Delli e Andrea Billau per l’invito.
“La cultura hip hop nasce come risposta a contesti di marginalità e disagio, trasformando rabbia e frustrazione in espressione artistica. Dalle strade alle scuole, diventa uno strumento capace di dare voce a chi spesso non trova spazio, offrendo un linguaggio diretto e accessibile per raccontarsi. In questo percorso, la scrittura e la musica diventano anche strumenti educativi. Il rap, in particolare, richiede parole, consapevolezza e capacità di esprimere la propria esperienza, aprendo possibilità di crescita personale e confronto con gli altri.”
Issaa racconta: “Per fortuna era l’inizio degli anni ’90 e i miei tormenti interiori coincisero con l’arrivo in Italia di una cultura che, anche se ancora non lo sapevo, mi avrebbe salvato psicologicamente: l’hip hop” e spiega il valore terapeutico del rap: “Questo genere musicale può davvero essere uno strumento di sfogo positivo per chi si trova a vivere un momento di disagio. È possibile perché il rap ti costringe a trovare le parole per esprimere quello che vuoi dire e non c’è nulla di più terapeutico di questo”.
Nel suo intervento sottolinea anche il legame tra musica e identità: “È diventato il mio strumento narrativo. Ho iniziato a raccontare la mia storia, il mio quartiere, a dare voce a una generazione di nuovi italiani”.
Continue Reading

IL RAP STRUMENTO DI RISCATTO SOCIALE / TALK – (Mercoledì 15 aprile – Roma)

Dalla strada fino alle università, passando per i centri sociali, ogni luogo è un’occasione importante per diffondere consapevolezza sul rap e sul suo potenziale narrativo e di riscatto sociale.

Vi aspetto mercoledì 15 aprile al CSOA Forte Prenestino (Roma).

«Amir Issaa condurrà un talk in cui racconterà come, dagli anni ’90 a oggi, il rap in Italia sia uno strumento narrativo fondamentale per le classi sociali più marginalizzate e, nella storia recente, per i figli degli immigrati. A partire dalla sua esperienza personale, guiderà un percorso in cui la sua storia si intreccia con quella di altri artisti, mostrando in che modo la musica abbia dato voce a temi come identità, appartenenza e razzismo. Un racconto tra autobiografia e cultura musicale che restituisce il rap come linguaggio di espressione, consapevolezza e riscatto sociale.»

Continue Reading

AUBURN UNIVERSITY / HIP HOP LECTURE – (Ariccia – venerdì 3 aprile)

Venerdì 3 aprile incontrerò gli studenti di Auburn University, presso la sede di Palazzo Chigi ad Ariccia, per una lezione su cultura Hip Hop e identità italiana contemporanea. Gli strumenti didattici saranno alcune canzoni e videoclip del mio repertorio, in cui ho parlato di seconde generazioni e identità, insieme a estratti dai miei libri. Sono felice di poter contribuire a una visione dell’Italia lontana dagli stereotipi.

Questo è il terzo anno consecutivo in cui vengo coinvolto e per questo ringrazio la direttrice del programma Lydia Witt e la coordinatrice del progetto Roberta Londi per la fiducia.

On Friday, April 3rd, I will meet the students of Auburn University at Palazzo Chigi in Ariccia for a lecture on Hip Hop culture and contemporary Italian identity. The teaching tools will include some songs and video clips from my repertoire, in which I have explored themes of second generations and identity, along with excerpts from my books. I’m glad to contribute to a vision of Italy that goes beyond stereotypes.

I’m glad to take part for the third consecutive year, and I would like to thank the program director Lydia Witt and the project coordinator Roberta Londi for their trust.

Continue Reading

BLACK ITALY – ONLINE LECTURE / BROCK UNIVERSITY (March 24)

Era il 2006 quando pubblicavo Straniero nella mia nazione, il mio primo brano in cui affrontavo le tematiche legate all’esperienza delle seconde generazioni in Italia.
Dopo vent’anni, quella canzone, insieme ad altri brani della mia discografia e ai libri che ho scritto, sono diventati strumenti per analizzare i cambiamenti della società. Ne parleremo il 24 marzo durante un incontro online con studentesse e studenti della Brock University in Canada.
Rifletteremo su identità, appartenenza e sul ruolo del rap e della cultura hip hop oggi.
Grazie a Rachel Grasso per l’invito.
Continue Reading

GUERRA TRA POVERI / DISPONIBILE SU RAIPLAY – Title track di Amir Issaa – (prod. Delgado)

Da oggi su RaiPlay è disponibile “Guerra tra poveri”, cortometraggio del 2022 di Kassim Yassin, per cui ho realizzato la title track insieme a Delgado.  Guardatelo perché è una storia che fa riflettere.
La canzone è disponibile su Spotify e su tutte le piattaforme. Grazie ancora al regista e a Ulalà film per avermi coinvolto.
Continue Reading