
(Silvia Larentis, Amir Issaa, Helga Holtkamp)
Il libro Rap in classe ha conquistato il Premio Speciale della Giuria del BELMA (Best European Learning Materials Awards), in occasione della Frankfurter Buchmesse 2025. Un riconoscimento che ha colpito nel segno: Rap in classe ha la capacità di trasformare la musica e il linguaggio in potenti strumenti di espressione personale, creatività e coinvolgimento in classe”.
Un premio che rivela la natura del libro di Amir, un volume innovativo che si distingue per la sua autenticità: scritto da un artista Rap professionista e arricchito da testi ben tradotti, podcast e illustrazioni suggestive che riflettono in modo convincente la cultura Hip Hop. Riesce a fondere storia, letteratura, geografia e persino matematica con la musica, fornendo un potente quadro interdisciplinare che colloca il Rap in contesti culturali e sociali più ampi.
Rap in classe offre esercizi creativi, dibattiti e attività di scrittura creativa che promuovono l’espressione, il pensiero critico e l’impegno sociale, affrontando al contempo questioni urgenti come la discriminazione, i diritti civili e l’uguaglianza di genere”
E’ il primo libro didattico italiano in chiave Hip Hop, un progetto arrivato nelle scuole in cui si evince come la cultura, la musica, creano ponti e sviluppano nuove metodi di apprendimento e nuove metodologie didattiche verso una scuola attuale e innovativa.
Un libro edito da Erickson.





